Review by Students

By

1. உன் பெயர் :
2. பள்ளியின் ஊர்:
3. வகுப்பு : 

7 ம் / 8 ம் வகுப்பின்  ஆரம்பத்தில் இருந்து இந்த சப்ஜெக்ட் பாடம் நடந்ததை நினைவில் கொண்டு கீழ்க்கண்ட கேள்விகளுக்கு பதில் எழுதுக. 

1. நீங்கள் இப்போது மதிப்பு செய்யும் ஆசிரியர்  பெயர் என்ன ? 

2. நான் பாடத்தில் இருந்த கதை (prose) பற்றி எதுவும் நடத்தவில்லை, அதற்கு பதிலாக, பாடத்திற்கு பின்னால் உள்ள பயிற்சிகளில் இருந்து  பொதுவான கேள்விகள் அல்லது சிறு கட்டுரை , அதாவது ஆங்கில இலக்கணம், உச்சரிப்பு, கவனித்தல் , புரிந்து கொள்ளுதல், ஆகிய பயிற்சிகளை நடத்தினேன். இது  ☝சரியா?  ☝ தேவை இல்லையா ?

3. பாடம் நடத்திய முறை, அதாவது விளக்கம் தந்த பேச்சு முறை, உதாரணங்கள், படங்கள் அல்லது வீடியோ ஆகியவை போதுமா ? 
☝போதும்.  ☝போதாது . 

4. ஒவ்வொரு பகுதி அல்லது தலைப்புக்கும் போதுமான பயிற்சியும் நேரமும் கிடைத்ததா ? ☝நேரம் போதும்     ☝நேரம் போதவில்லை 

5. ஏதாவது பகுதி  நீங்கள் எதிர்பார்த்தது முழுவதும் சொல்லாமல் விட்டுப் போயிற்றா ? ஆம் என்றால் என்ன பகுதி ? (உதாரணம்: Articles, Tenses, Verbs, Degrees of Comparison , Sentence pattern , Parts of Speech , Adjectives , Modal Verbs , Active - Passive Voice , Pronouns , Phrasal Verbs , Prepositions) : ___________________________

6. நான் பேசும்போது இருந்த வேகம் : ☝சரியா, ☝குறைவா, ☝ அதிகமா ?
 
7. ஒரே பகுதி அல்லது கருத்தை நிறைய முறை சொன்னது : ☝சரியா, ☝ தேவையில்லையா ? 

8  . நிறைய முறை நீங்கள் கேள்வி கேட்க அல்லது பதில் சொல்ல வேண்டும் என நினைத்து அதை செய்ய முடிய வில்லையா ? ☝முடியவில்லை📍    ☝ முடிந்தது

9. 📍.........முடியவில்லை என்றால், அதற்கு என்ன காரணம் ? மூன்று வரிகளுக்குள் விடை எழுது . 
 
10 . சில பாடங்களுக்கு பிரிண்ட் செய்யப்பட்ட பேப்பர் உங்களுக்கு தரப்பட்டது. அம்மாதிரி இன்னும் நிறைய பாடங்களுக்கு...... ☝ வேண்டும்    ☝போதும் 
 
11   . வகுப்பில் நடத்தப்பட்ட பாடங்களை உங்கள் வீட்டில் நினைவு செய்துகொள்ள  எது  சரி ?  
#  புத்தகம்      # பிரிண்ட் பேப்பர்        # எழுதிப் பார்ப்பது 
#  கிளாஸ்-வொர்க் நோட்டு புத்தகம்   # ஹோம் வொர்க் நோட்டு புத்தகம் 

12  . பாடங்கள் நடத்த போதுமான அளவு பீரியட் உங்களுக்கு கிடைத்ததா ? ☝போதும்    ☝போதாது 


Popular posts from this blog

By
Image
படிப்பில் ஆர்வம் வைத்து நன்றாக படிக்கும் மாணவர்கள், அவ்வாறு இல்லாத மாணவரிடம் இருந்து ஒதுங்கி இருப்பது நல்லது.  படிப்பில் ஆர்வம் இருந்து பாடத்தை பள்ளியில் நன்றாக கவனிக்க வேண்டும் என நினைக்கும் மாணவர்களை தொந்திரவு செய்ய மற்ற மாணவருக்கு உரிமை இல்லை. ஆகவே, தொந்திரவு செய்பவர்களை பற்றி தலைமை ஆசிரியரிடம் சொல்லலாம்.    சில மாணவருக்கு படிப்பில் ஆர்வம் இருக்காது. ஏனென்றால் அவர்கள் ஏற்கனவே மகா புத்திசாலியாக இருப்பார்கள். அப்படிப்பட்ட மாணவர்கள் வகுப்பு கதவுக்கு வெளியே அமர்ந்து அமைதியாக யோசனை செய்யலாம் அல்லது ஏதாவது எழுதலாம். அவர்கள் மற்ற மாணவரை தொந்திரவு செய்ய கூடாது.  
Read more

உங்களது கற்கும் , மற்றும் நினைவு திறன்

By
Image
இன்று வகுப்பில் நாம் வழக்கமான பாடத்திற்கு பதில் நம்மால் ஏன் நன்றாக படிக்க முடியவில்லை என யோசனை செய்யலாம். இந்த பாடத்தை எல்லோரும் அமைதியாக படிக்க வேண்டும்... உரக்க படிக்க கூடாது. படித்து விட்டு உங்கள் பதிலை ரகசியமாக வைக்க வேண்டும். அருகில் உள்ளவர், நண்பன் யாரிடமும் காண்பிக்க கூடாது. ஒரு பக்கம் படிக்க 8 நிமிடமே எடுத்துக் கொள்ள வேண்டும்.  எல்லோருக்கும் மூளையின் திறமை ஒரே மாதிரி இருக்காது.  இந்திய நாட்டு வேத கால விதிகளின் படி ஒருவர் இந்த உலகில் பல முறை பிறக்கிறார்கள். ஒவ்வொரு முறையும் அவர்களின் பெற்றோர், பிறந்த இடம், வாழும்  இடம், அருந்தும் தண்ணீர், உணவு , சமூக பழக்கம், கல்வி ஆகியன பொறுத்து நமது மூளையின் திறமை அமைகிறது. அந்த திறமை ஒவ்வொரு பிறவியிலும்  அதிகமாகி கொண்டே போகிறது என நம்பப் படுகிறது .  ஆகவே, யாரும் யாரையும் மற்றவருக்கு திறமை குறைவாக இருந்தால், குறை சொல்வது கேலி செய்வது கூடாது. குறிப்பாக இந்த வகுப்பில் அது  கூடாது.  கீழே உள்ள படங்களில் மூளையின் செயல்பாடு திறமை பற்றி பார்க்கலாம். அவற்றை முழுவதுமாக படித்து விட்டு, ......நீங்கள் ..  1. எந்த மா...
Read more