📚"What student learns in class is backed up at home through this Print-out".
AV Tools: YouTube | 📺 tv | 📹video | 📚 text | 📢sound | OFFLINE
Vocabulary : Difficult Words (கடினமான சொற்களை "ஸ்பெல்லிங்" உடன் பொருளுடன் / அர்த்ததுடன் மனப்பாடம் செய்யவும்) ; முழு பாடத்தை வீட்டில் படிக்கவும். சரியாக படிக்க தெரியா விட்டால், கேள்வி பதில் மனப்பாடம் செய்ய முடியாது.
(Teacher will read out the words for pronounciation only ; students may write down the meaning in their book itself)
சொல் || ஒலி உச்சரிப்பு || பொருள், அர்த்தம் :
miserable = மிசரபல் = பரிதாபகரமான
lay = லே = படுத்து, கிடந்து
occurred = அக்கர்ட் = நடந்தது
detect = டிடெக்ட் = உணரு , கண்டுபிடி
grew = க்ரூ = வளர்ந்து
feeble = பீபில் = மெலிதாக / ஒல்லியாக upper = அப்பர் = உயரத்தில் / மேலே உள்ள groan = க்ரோன் = வலியில் முனகு, முக்கி அழு
seek = சீக் = நாடு, தேடு
certain = குறிப்பிட்ட ஒன்று, நிச்சயம்
sore = சோர் = புண்ணான seemed = சீம்டு = புண்ணான
worthwhile = ஓர்த்-ஒயில் = பயன் உள்ளது
fancied = பேன்சிடு = கற்பனை செய்து
panting = பேன்டிங் = வேகமாக மூச்சு வாங்கி
exertions = எக்ஸர்-ஷன் = பெரு உழைப்பு
swelled = ஸ்வெல்டு = வீங்கி / ஊதி
fetched = ஃபெட்ச்டு = கொண்டு வந்து
succession = சக்-சஷன் = தொடர்ச்சி
aggravated = அக்ரவேடட் = மோசம் ஆகி
yawned = யான்டு = கொட்டாவி விட்டு
snort = ஸ்னார்ட் = குறட்டை விடு
anxiously = ஆன்க்-ஷியஸ்லி = கவலையுடன்
crawl = க்றால் = ஊர்ந்து செல்
snatch = ஸ்நாச் = பிடுங்கி
rubbish = ரப்பிஷ் = குப்பை, அசிங்கம்
neverthless = நெவர்த்-லஸ் = அப்படி இருந்தாலும், trembled = ட்ரெம்-பில்டு = நடுங்கி
Project : Draw map direction / see text book ஒரு இடத்திற்கு செல்ல வழி சொல்லுதல்.
Connecting to Self : Relationship map / see textbook : யார் என்ன உறவு ?
Steps to Success :
H. Give a relationship term for the clues given. பின் வரும் சொற்களை குறிக்கும் உறவு/சொந்தம் வகை என்ன ?
1. siblings - brothers (உடன் பிறந்தவர்கள்) 2. kith and kin - uncle, aunt (சொந்த பந்தம் ) 3. a chip of the old block - son, daughter (தந்தை, தாயை போன்றே பிள்ளைகளும் ) 4. two peas in a pod - twins (ஒரு விறை தோலில் இரண்டு பட்டாணி) 5. bread winner - father (குடும்பத்தில் சம்பாதிக்கும் நபர் ) 6. forefathers – great grandfather
Degrees of Meaning : பண்பின் அளவு / தீவிரம் : I. Arrange the words according to their degrees of meaning. பொருளின் அளவிற்கு ஏற்றாற்போல சொற்களை அடுக்கு; குறைவு முதல் அதிகம் வரை
இன்று வகுப்பில் நாம் வழக்கமான பாடத்திற்கு பதில் நம்மால் ஏன் நன்றாக படிக்க முடியவில்லை என யோசனை செய்யலாம். இந்த பாடத்தை எல்லோரும் அமைதியாக படிக்க வேண்டும்... உரக்க படிக்க கூடாது. படித்து விட்டு உங்கள் பதிலை ரகசியமாக வைக்க வேண்டும். அருகில் உள்ளவர், நண்பன் யாரிடமும் காண்பிக்க கூடாது. ஒரு பக்கம் படிக்க 8 நிமிடமே எடுத்துக் கொள்ள வேண்டும். எல்லோருக்கும் மூளையின் திறமை ஒரே மாதிரி இருக்காது. இந்திய நாட்டு வேத கால விதிகளின் படி ஒருவர் இந்த உலகில் பல முறை பிறக்கிறார்கள். ஒவ்வொரு முறையும் அவர்களின் பெற்றோர், பிறந்த இடம், வாழும் இடம், அருந்தும் தண்ணீர், உணவு , சமூக பழக்கம், கல்வி ஆகியன பொறுத்து நமது மூளையின் திறமை அமைகிறது. அந்த திறமை ஒவ்வொரு பிறவியிலும் அதிகமாகி கொண்டே போகிறது என நம்பப் படுகிறது . ஆகவே, யாரும் யாரையும் மற்றவருக்கு திறமை குறைவாக இருந்தால், குறை சொல்வது கேலி செய்வது கூடாது. குறிப்பாக இந்த வகுப்பில் அது கூடாது. கீழே உள்ள படங்களில் மூளையின் செயல்பாடு திறமை பற்றி பார்க்கலாம். அவற்றை முழுவதுமாக படித்து விட்டு, ......நீங்கள் .. 1. எந்த மா...
படிப்பில் ஆர்வம் வைத்து நன்றாக படிக்கும் மாணவர்கள், அவ்வாறு இல்லாத மாணவரிடம் இருந்து ஒதுங்கி இருப்பது நல்லது. படிப்பில் ஆர்வம் இருந்து பாடத்தை பள்ளியில் நன்றாக கவனிக்க வேண்டும் என நினைக்கும் மாணவர்களை தொந்திரவு செய்ய மற்ற மாணவருக்கு உரிமை இல்லை. ஆகவே, தொந்திரவு செய்பவர்களை பற்றி தலைமை ஆசிரியரிடம் சொல்லலாம். சில மாணவருக்கு படிப்பில் ஆர்வம் இருக்காது. ஏனென்றால் அவர்கள் ஏற்கனவே மகா புத்திசாலியாக இருப்பார்கள். அப்படிப்பட்ட மாணவர்கள் வகுப்பு கதவுக்கு வெளியே அமர்ந்து அமைதியாக யோசனை செய்யலாம் அல்லது ஏதாவது எழுதலாம். அவர்கள் மற்ற மாணவரை தொந்திரவு செய்ய கூடாது.
1. உன் பெயர் : 2. பள்ளியின் ஊர்: 3. வகுப்பு : 7 ம் / 8 ம் வகுப்பின் ஆரம்பத்தில் இருந்து இந்த சப்ஜெக்ட் பாடம் நடந்ததை நினைவில் கொண்டு கீழ்க்கண்ட கேள்விகளுக்கு பதில் எழுதுக . 1. நீங்கள் இப்போது மதிப்பு செய்யும் ஆசிரியர் பெயர் என்ன ? 2. நான் பாடத்தில் இருந்த கதை (prose) பற்றி எதுவும் நடத்தவில்லை, அதற்கு பதிலாக, பாடத்திற்கு பின்னால் உள்ள பயிற்சிகளில் இருந்து பொதுவான கேள்விகள் அல்லது சிறு கட்டுரை , அதாவது ஆங்கில இலக்கணம், உச்சரிப்பு, கவனித்தல் , புரிந்து கொள்ளுதல், ஆகிய பயிற்சிகளை நடத்தினேன். இது ☝சரியா? ☝ தேவை இல்லையா ? 3. பாடம் நடத்திய முறை, அதாவது விளக்கம் தந்த பேச்சு முறை, உதாரணங்கள், படங்கள் அல்லது வீடியோ ஆகியவை போதுமா ? ☝போதும். ☝போதாது . 4. ஒவ்வொரு பகுதி அல்லது தலைப்புக்கும் போதுமான பயிற்சியும் நேரமும் கிடைத்ததா ? ☝நேரம் போதும் ☝நேரம் போதவில்லை 5. ஏதாவது பகுதி நீங்கள் எதிர்பார்த்தது முழுவதும் சொல்லாமல் விட்டுப் போயிற்றா ? ஆம் என்றால் என்ன பகுதி ? (உதாரணம்: Articles, Tenses, Verbs, Degree...
